Defnydd Effeithiol o Asesu ar gyfer Dysgu i Leihau Baich Gwaith
Defnydd Effeithiol o Asesu ar gyfer Dysgu i Leihau Baich Gwaith – Cyflwyniad i Ysgolion Cynradd ac Arbennig i Ddeunyddiau Cefnogol sy’n cael eu Rhannu’n Genedlaethol
O ganlyniad i dderbyn yr hyfforddiant yma, bydd y mynychwr yn cael mynediad i rwydwaith genedlaethol ar Hwb – ‘Lleihau Baich Gwaith – Reduced Workload’.
Gwahoddiad i un cynrychiolydd o bob ysgol – Pennaeth, Arweinydd Canol, Arweinydd Asesu neu Arweinydd Addysgu
MANYLION
Sesiwn hanner diwrnod, i’w cynnal yn y prynhawn.
YSGOLION |
DYDDIAD |
LLEOLIAD |
AMSER |
COFRESTRU |
| Ynys Môn | Dydd Mawrth, 10 Ebrill 2018 | Treysgawen | 1:15yp – 3:15yp |  |
| Gwynedd / Ynys Môn | Dydd Llun, 16 Ebrill 2018 | Tŷ Menai, Bangor | 1:15yp – 3:15yp | |
| Gwynedd | Dydd Mawrth, 17 Ebrill 2018 | Coed y Brenin | 1:15yp – 3:15yp | |
| Conwy / Sir Ddinbych (cyfrwng Saesneg) | Dydd Mawrth, 10 Ebrill 2018 | Glasdir, Llanrwst | 1:15yp – 3:15yp | |
| Conwy / Sir Ddinbych (cyfrwng Cymraeg) | Dydd Mercher, 11 Ebril 2018 | Glasdir, Llanrwst | 1:15yp – 3:15yp | |
| Wrecsam (cyfrwng Saesneg) | Dydd Iau, 12 Ebrill 2018 | Canolfan Catrin Finch, Wrecsam | 1:15yp – 3:15yp | |
| Sir y Fflint (cyfrwng Saesneg) | Dydd Llun, 16 Ebrill 2018 | Swyddfa GwE, Yr Wyddgrug | 1:15yp – 3:15yp | |
| Sir y Fflint / Wrecsam (cyfrwng Cymraeg) | Dydd Iau, 19 Ebrill 2018 | Swyddfa GwE, Yr Wyddgrug | 1:15yp – 3:15yp | |
NOD
- Gwella defnydd athrawon o asesu ffurfiannol effeithiol fel ei fod yn cael yr effaith leiaf ar faich gwaith athrawon, ond yn sicrhau yr effaith fwyaf ar gynnydd disgybl.
- Cynnyddu dealltwriaeth o sut y gall dysgu annibynnol leihau baich gwaith athrawon.
- Gwerthuso ymarfer cyfredol o ran rhoi adborth i ddisgyblion gan ystyried effaith hyn ar gynnydd disgyblion a baich gwaith athrawon.
- Teilwra strategaethau ar gyfer adborth effeithiol.
- Deall sut y mae hyn yn bwrpasol i’r ‘Darlun mawr’ o asesu ffurfiannol / pedagogaeth allweddol o ran Cwricwlwm am oes – Cwricwlwm i Gymru
